كما تعمل لجنة الاختبار الشفوي أيضا على معرفة المزيد عن الجوانب الشخصية وجمع أكبر قدر من المعلومات عن المرشح(ة) (المهارات، القدرات المعرفية و العملية ومعلومات عن الحياة الشخصية). إضافة إلى هذا، تحاول لجنة الاختبار الشفوي تقييم المعلومات والإمكانيات التواصلية والقدرات الشخصية للمرشح(ة)، اعتمادا على معايير وخصائص مضبوطة منها: الطاقة الشخصية، الحيوية، المهارات التحليلية، القدرة على التعبير عن الأفكار شفويا ، القدرة على التواصل مع الآخرين، السرعة على اتخاذ القرارات و المبادرات وسهولة التكيف في الوضعيات الصعبة. وغالبا ما تكون المقابلة الشفوية عبارة عن وضعية عملية يحضرها المترشح(ة) تتوخى منها لجنة الاختبار الشفوي تقييم القدرات اللغوية و التواصلية (اللغة العربية و اللغة الفرنسية) للمترشح(ة) و مدى إلمامه بتكنولوجيا المعلومات و التواصل. وكذا قدرته واستعداده لممارسة مهنة التربية و التدريس ومدى تمكنه من مادة أو مواد التخصص. 3 - كيف يستعد المرشح (ة) للمقابلة الشفوية: هدفك الأساسي في هذه المرحلة هو إقناع أعضاء لجنة الاختبار الشفوي أنك خلقت لمهنة التربية و التعليم. وفيما يلي بعض النصائح التي يمكن أن تساعدك.
بالطبع، لا يمكنك توقع كل شيء. فقد تسألك اللجنة سؤالا غير متوقع أو مثيرة للدهشة و الاستغراب. في هذه الحالة، حافظ على الهدوء وحاول ربح الوقت وأخذ مهلة للتفكير عن طريق إعادة صياغة السؤال بابتسامة. لاحظ أنه في هذه الوضعية، ليس الجواب المقدم للجنة هو المهم بقدر ما تفاعلك مع الموقف وطريقة تعاملك مع السؤال هو الأهم. والمفتاح الرئيسي في هذه الحالة هو أن تكون واثقا من نفسك و صادقا في أجوبتك. كن إيجابيا: خلال المقابلة، تجنب الأفكار السلبية. حاول اقتناص الموضوعات التي من خلالها يمكن تمرير رسائل لأعضاء اللجنة، فهدفك هو إظهار وإبراز الصفات والقدرات والمهارات التي ستمكنك بالتميز عن باقي المترشحين. ولهذا يجب عليك أن تكون هادئا، واثقا و إيجابيا. 4 - بعض الأسئلة التي عادة ما تتكرر خلال المقابلة: تكلم عن نفسك؟ لماذا اخترت مهنة التربية والتعليم؟ هل تظن أنك صالح لمهنة التدريس؟ لماذا اخترت ولوج المراكز الجهوية للتربية و التكوين؟ ما هي المهام الأساسية المنوطة بالمدرس؟ ما طبيعة العلاقات التي تربط الأستاذ بالتلاميذ؟ ما هي الأدوار والوظائف التي يجب أن يقوم بها الأستاذ؟ ما هي الصفات والميزات التي يجب أن تتوفر في الأستاذ المثالي؟ ما هي مواصفات الدرس الناجح؟ ما هي أهم الوثائق التي يجب أن يتوفر عليها المدرس؟ اذكر أهم المستجدات التربوية ؟ عبد الغفور العلام مفتش التخطيط التربوي